Kỳ II

Ngày soạn :
Lớp......Tiết.....Ngày giảng...............Sĩ số.....vắng.....
Lớp......Tiết.....Ngày giảng...............Sĩ số.....vắng.....

Tiết 19+20: Bài 12 :
Sống và làm việc có kế hoạch


I_ Mục tiêu :
1_Kiến thức : _ Giúp học sinh hiểu thế nào là sống và làm việc có kế hoạch.
_ý nghĩa và hiệu quả công việc khi làm việc có kế hoạch.
2_Kỹ năng : _ Biết xây dựng kế hoạch hàng tuần , ngày, biết điều chỉnh
đánh giá kết quả hoạt động.
3_Thái độ : _ Có ý chí , nghị lực , quyết tâm xây dựng kế hoạch có nhu cầu
thói quen làm việc có kế hoạch, phê phán lối sống có kế hoạch
II_ Chuẩn bị :
_ Tình huống
_Giấy bút
III_ Các hoạt động dạy và học
1 _ Kiểm tra bài cũ :
Ko kiểm tra
2 _ Nội dung bài giảng
* Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
Cơm trưa mẹ đã dọn nhưng chưa thấy An về mặc dù giờ tan học đã lâu
An về nhà muộn với lý do mượn sách của bạn để làm bài tập . Cả nhà đang nghỉ trưa thì An ăn xong vội vàng nhặt mấy quyển vở trong đống vở lộn xộn để đi học thêm. Bữa cơm tối cả nhà sốt ruột đợi An . An về muộn với lý do sinh nhật bạn , không ăn cơm. An đi ngủ và dặn mẹ : “ Sáng sớm mai, gọi con dạy sớm để xem bong đá và làm bài tập “.
? Những câu từ nào chỉ việc làm của An hằng ngày ? Những hành vi đó nói lên điều gì ?
GV nhận xét vào bài
*Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm tìm hiểu thông tin

GV treo bảng phụ ( KH trong SGK/ 36 )
YC HS TLN theo ND câu hỏi :
? E có Nxét gì về thời gian biểu từng ngày trong tuần của Hải Bình?
Gợi ý:Cột ngang dọc của bản kế hoạch.
_ Thời gian tiến hành công việc (t) cần cho công việc.
_ ND đã cân đối chưa giữa giáo dục toàn diện ở GĐ, nhà trường và XH, học văn hoá với các hoật động khác, bản KH của Hải Bình có hợp lý hay thiếu gì, thừa chỗ nào...
?E có Nxét gì về tính cách của bạn Hải Bình ?



? Với cách làm việc có KH như Hải Bình sẽ đem lại kết quả ntn ?






*Hoạt động 3 : Xác định yêu cầu cơ bản khi lập kế hoạch công việc
GV treo bảng kế hoạch của bạn Vân Anh
YC Nxét bản KH của Vân Anh.
? So sánh kế hoạch của Hải Bình và Vân Anh?



? Tìm những ưu nhược điểm của 2 bản KH cta có thể đưa ra phương án nào để tránh được nhược điểm ?






_YC HS về nhà lập kế hoạch của bản thân


HS quan sát

Chia nhóm thảo luận
Cử đại diện thư ký
























Đại diên trình bày
Nhận xét bổ sung











HS quan sát
Làm việc cá nhân vào phiếu học tập